Door: Kars Veling

Kars Veling relativeert het belang van de controverses over de vormgeving van het onderwijs. Hij pleit ervoor de vragen over de didactische aanpak en de organisatorische structuur te benaderen vanuit het hart van het onderwijs. Het onderwijs heeft als missie jonge mensen te helpen hun talenten te ontwikkelen, hun wereld te vergroten en hun persoonlijke herkomst te verbinden met de grote wereld waarin ze hun plek gaan innemen. Onderwijs is daarmee wezenlijk een zaak van menselijke relaties, aldus Veling.