Artikels

Moraliteit en Markt

Wat hebben moraliteit en markt gemeen? In de beleving van velen is dat bitter weinig. Markten zijn onderdeel van de wereld van de economie: een rationele en efficiënte wereld van nuchtere calculaties. Moraliteit hoort […]

De markt als middel?

Volgens FNV-voorzitter Agnes Jongerius verdient het Thijmgenootschap lof voor de organisatie van een reeks bijeenkomsten over het onderwerp marktwerking en solidariteit in de publieke dienstverlening. Te lang werd die discussie nauwelijks gevoerd, dat is […]

Onderwijs

Frank van den Heuvel schetst enkele actuele governance-issues over de organisatie van scholen en dat de basis hiervoor gevonden kan worden in de katholiek-sociale leer. Subsidiariteit blijkt juist bij onderwijs, dat dichtbij mensen ligt, […]

Toekomst voor de Talpa’s?

In deze bijdrage onderzoeken de auteurs of commerciële omroepen zich nog wel laten vangen in – vrij naar Max Weber – de ijzeren kooi van de bureaucratie. Ook komt de vraag aan de orde […]

Het leven leren

Het gaat in de school niet alleen om het overdragen van kennis, hoe belangrijk deze ook is, betoogt Jet Weigand-Timmer. Het gaat om de vorming tot mensen die in het leven kunnen staan. Dat […]

Onderwijs en traditie in niet-westerse culturen

Leren is universeel in menselijke samenlevingen. Het is letterlijk van levensbelang voor de continuïteit van het sociale leven, voor het economisch welzijn, voor het aanleren van moreel besef en voor het formuleren en ontwikkelen […]

Ga naar de bovenkant